<Projekt Innowacje/>

Projekt Innowacje to wyjątkowa inicjatywa Politechniki Łódzkiej, która łączy świat akademicki z realiami branży IT. Jako mentor, mam przyjemność prowadzić grupy utalentowanych studentów przez fascynującą podróż tworzenia oprogramowania – od pierwszej koncepcji, przez projektowanie architektury, aż po wdrożenie działającej aplikacji.

Dla mnie to coś więcej niż tylko nauczanie technologii. To misja dzielenia się wiedzą, inspirowania młodych inżynierów i pokazywania im, jak wygląda praca w nowoczesnych zespołach deweloperskich. Każda edycja to nowe wyzwania, nowe technologie i nowa energia, którą wnoszą studenci.

Ewolucja Programu Mentoringowego

Z każdą edycją staram się udoskonalać program, dostosowując go do zmieniających się trendów rynkowych i potrzeb studentów. Moim celem jest, aby każdy semestr był krokiem naprzód w innowacyjnym nauczaniu.

2022: Fundamenty i Pierwsze Kroki

Moja przygoda rozpoczęła się w zimowym semestrze 2022. Skupiliśmy się wtedy na fundamentach web developmentu. Celem było pokazanie całego cyklu życia aplikacji – od architektury, przez UI/UX, po CI/CD. Studenci tworzyli indywidualne projekty, ucząc się odpowiedzialności za kod i samodzielności. To była lekcja pokory i wzajemnego uczenia się.

→ Czytaj więcej o tej edycji

2023: Praca Zespołowa i Specjalizacje

W edycji letniej 2023 wprowadziliśmy model pracy wzorowany na komercyjnych zespołach. Zamiast indywidualnych projektów, studenci pracowali nad jednym wspólnym systemem z podziałem na role:

• Web Team
• Mobile Team
• Manager

To nauczyło ich komunikacji, rozwiązywania konfliktów i synchronizacji prac – umiejętności równie ważnych jak samo kodowanie.

→ Czytaj więcej o tej edycji

2023/2024: Era Nuxt i Architektury

Zima 2023/2024 przyniosła przesiadkę na Nuxt 3. Weszliśmy głębiej w tematy architektoniczne:

• SPA & Auto-imports: Zrozumienie zalet meta-frameworków.
• Git Flow: Profesjonalne zarządzanie wersjami z feature branches i code review.
• Firebase Security Rules: Deklaratywne bezpieczeństwo w chmurze. Studenci musieli przestawić myślenie z “jak to zakodować” na “jak to zaprojektować, by było skalowalne”.

→ Czytaj więcej o tej edycji

2024/2025: Rewolucja AI

Ostatnia iteracja to odważny krok w stronę AI-First Development. Udostępniłem studentom narzędzia takie jak GitHub Copilot, Cursor i Windsurf już od pierwszych dni.

• AI jako Mentor: Nauka prompt engineeringu i krytycznej oceny kodu generowanego przez AI.
• Szybkość i Jakość: Skupienie na logice biznesowej i architekturze, zamiast na mozolnym pisaniu boilerplate’u.
• Nowoczesny Stack: Obok Nuxt i Firebase, studenci poznawali alternatywy jak Convex, AWS Amplify czy Supabase.

→ Czytaj więcej o tej edycji

Czego Uczą się Studenci?

Podczas trwania projektu kładę nacisk na trzy filary rozwoju:

1. Hard Skills:

   • Nowoczesny Frontend: Vue 3, Nuxt, TypeScript, Tailwind CSS / Vuetify.
   • Serverless Backend: Firebase (Auth, Firestore, Storage, Hosting).
   • Tools: Git, VS Code, Narzędzia AI.

2. Soft Skills:

   • Praca w zespole i komunikacja.
   • Prezentowanie swoich rozwiązań.
   • Przyjmowanie i dawanie feedbacku (Code Review).

3. Engineering Mindset:

   • Rozwiązywanie problemów, a nie tylko pisanie kodu.
   • Samodzielność w poszukiwaniu wiedzy.
   • Zrozumienie biznesowego kontekstu tworzonego oprogramowania.

Perspektywa Mentora

Udział w Projekcie Innowacje to dla mnie nieustanne źródło inspiracji. Obserwowanie, jak studenci, którzy na początku semestru zmagają się z podstawami gita, na końcu prezentują w pełni funkcjonalne, złożone aplikacje, daje ogromną satysfakcję.

Wierzę, że w dobie AI rola mentora ewoluuje – przestajemy być tylko źródłem wiedzy technicznej, a stajemy się przewodnikami, którzy uczą, jak mądrze korzystać z technologii, jak weryfikować informacje i jak być etycznym, świadomym inżynierem.

Projekt Innowacje to dowód na to, że edukacja może być pasjonująca, praktyczna i idealnie dopasowana do potrzeb rynku.